Alles over gehoor binnen de Gezonde School-aanpak

Gezonde School is een programma dat onderwijsprofessionals helpt om te werken aan een gezonde leefstijl op school (voor onderwijstypen po, so, vo en mbo). Je gaat stapsgewijs aan de slag met een gezondheidsthema wat je zelf kiest. Voor elk gezondheidsthema werk je aan vier pijlers: educatie, schoolomgeving, signaleren en beleid. Binnen de school wordt er een Gezonde School-coördinator aangewezen als contactpersoon voor het team, de ouders en de Gezonde School-adviseur. Deze adviseur is een GGD-medewerker en begeleidt scholen gedurende  het programma.

Binnen educatie wordt aan de hand van lesmateriaal en informatie  de kennis verhoogd over het gehoor en het bewustzijn van de risico’s op gehoorschade, onder andere met de HoorToren. Ook voor ouders.  

Vanuit schoolomgeving besteden we aandacht aan het maken van een gehoorvriendelijke omgeving, bijvoorbeeld door afstand te houden tussen speakers en leerlingen en oordoppen te stimuleren. Maar leerlingen zitten ook al vaker met koptelefoons op ipads, we geven graag advies over een veilige koptelefoons of oortjes.  

Binnen signaleren staat de monitoring van de kwaliteit van het gehoor van de leerlingen centraal. Met behulp van een hoortest onderzoeken we de gehoorkwaliteit van de leerlingen, zodat docent en/of ouders op tijd in actie kunnen komen.  

Rondom beleid is het van belang dat een school maximale geluidsniveaus hanteert, leerlingen, ouders, verzorgers en medewerkers informeert, en taken en verantwoordelijkheden rondom Gezonde School-activiteiten borgt.